2019年7月20日,中国地质大学(北京)经管学院地质旅游研究所、地质出版社在北京西郊宾馆联合召开了全国首届中小学综合实践暨自然资源研学旅行课程研发高峰论坛,泰山地质公园派员参加了此次论坛,并作《泰山综合研学活动开展、瓶颈与思考》报告。

中华民族自古就有“读万卷书,行万里路”的优良传统。在国家重视生态文明建设、倡导素质教育的大背景下,研学旅行在中国大地上蓬勃兴起。自然资源研学作为研学旅行的半壁江山,在普及地球科学知识、提高国民科学素质、增进人地关系和谐认知等方面起到了重要作用。自然资源研学旅行是一个复杂的系统工程,由于我国的自然资源研学旅行开展晚,课程开发、研学导师培训、基地建设、运行管理等方面的相关政策、标准不完善,存在着“只旅不学”、“只学不旅”或者“学旅两张皮”现象。其中,自然资源研学旅行课程的缺乏是制约自然资源研学旅行质量的最核心的要素。
基于此,本次论坛特别邀请了12家地学类、旅游类的高校教师,8家科研机构、3家专门研究研学旅行的教育机构、9家地质公园负责人、21家专业从事研学旅行服务的企业负责人,共同研讨自然资源研学课程如何与教育部颁发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》相衔接,拟编撰、出版一套针对各个自然类公园的《青少年综合实践暨自然资源研学旅行系列课程》,旨在推动我国自然资源研学旅行质量的提升。
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